Projecto Tecnológico

Conograma/Conteúdos/Metodologia

(22 unidades lectivas x 90’)
1º PERÍODO (14 ul)
- Selecção do problema e sua conceptualização
- Elaboração do projecto e cronograma de acções
2º PERÍODO (5 ul)
- Trabalho de campo e rectroacção
- Primeiras abordagens ao produto e apresentação
3º PERÍODO (5 ul)
- Apresentação de resultados e defesa do produto final
- Apresentação do dossier do aluno

Desenvolvimento

IDENTIFICAÇÃO / FORMULAÇÃO DO PROBLEMA

­Campo de problemas que resultam da necessidade de encontrar oportunidades de exercício profissional enquanto técnico de desporto.
Conceptualização
- Mercado de Emprego
De acordo com Karen Daylchuck (1999), numa pesquisa entre diversas instituições a nível mundial, as oportunidades de oferta de emprego no âmbito do desporto, nos próximos dez anos, vão evoluir de acordo com os seguintes itens:
1) Turismo;
2) Empreendimentos;
3) Gestão de eventos;
4) Negócios;
5) Especialistas.

PESQUISA / PRODUÇÃO

IEFP- Apoios a Iniciativas Locais de Emprego (Os apoios são concedidos aos projectos que originem a criação líquida de postos de trabalho, nomeadamente por jovens à procura de 1º emprego, parcialmente elegível para candidaturas à formação de empresas de aluguer de bens recreativos e desportivos e ensinos desportivo e recreativo e elegível em gestão de instalações desportivas, actividades dos clubes desportivos, actividades de ginásio (fitness), outras actividades desportivas, n.e., actividades dos parques de diversão e temáticos, organização de actividades de animação turística.

Actividades parcialmente elegíveis constam, com maior detalhe, de tabela específica: Ocupação de tempos livres da população escolar e da terceira idade; Prática de desporto e actividade de lazer em sinergia com a exploração de desportos da natureza e com o desenvolvimento da actividade turística local.)

APRESENTAÇÃO / GLOBALIZAÇÃO / AVALIAÇÃO FINAL

Serviços

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Abertura

Ano terminal – fundamental para as tuas aspirações futuras !!

Este espaço tem início no ano lectivo 2008/2009 e destina-se a publicar informação relevante sobre a formação em Dinamização Desportiva para os alunos finalistas do Curso Tecnológico de Desporto na Escola Secundária de Santo André. Fica também disponível para a comunidade em geral.

Para quem pretende prosseguir estudos:

• Perspectivar o(s) cursos superiores que podem preencher os teus projectos futuros e correspondem à tua vocação;
• Estabelecer objectivos académicos e preparar os exames nacionais;
• Aproveitar as experiências proporcionadas no curso para levar vantagem na faculdade
  

Para os que pretendem a integração na vida activa:

• Seleccionar as áreas onde deves especializar-te;
• Elaborar currículo e portefólio;
• Consolidar aprendizagens e os meios para as aplicar;
• Procurar desde já locais de estágio em ramos de actividade com empregabilidade;
• Vê-te como um “empresário” responsável pelo teu sucesso

Não te disperses : FOCALIZA OS TEUS OBJECTIVOS

Portfólio

Alexandre Coelho

André Feitor

António Rocha

Cláudio Duarte

Cláudio Goth

Evandro Correia

Filipe Ramos

Gonçalo Costa

Gonçalo Silva

Joana Rijo

Nádia Morais

Rafael Jesus

Ruben Carrilho

Rute Teixeira

Análise SWOT

Contactos

Ligações

Institucional
Escola Secundária de Santo André
Portal da Educação
DGIDC
Acesso ao Ensino Superior
Portal da Juventude
Europass
Comissão Europeia para o Emprego, Assuntos Sociais e Igualdade de Oportunidades
Instituto de Emprego e Formação Profissional
Net Empregos
Empregos Pt
Projectos
Projecto Tecnológico 07/08
Torneio de Voleibol 06/07
Úteis
Wikipedia
Desporto
Associação Portuguesa de Gestão de Desporto

Objectivos

O Curso Tecnológico de Desporto visa a formação de jovens para um perfilque se especifica em dois tipos:
1 – ORGANIZAÇÃO DESPORTIVA. Esta especificação permite ao aluno adquirir saberes e competências para o exercício profissional na área da Organização Desportiva.

2 – DINAMIZAÇÃO DESPORTIVA Esta especificação permite ao aluno adquirir saberes e competências para o exercício profissional na área da Dinamização Desportiva. Este perfil implica determinar o espaço de intervenção profissional futura, evitando ambiguidades com outras profissões, em particular as que advêm da obtenção de graus de formação superior em Educação Física e Desporto. Assim, deve ser claro o seu papel de apoio ao desenvolvimento de actividades no campo específico das actividades físicas e/ou desportivas. Importará então privilegiar, antes do mais, as capacidades relativas à caracterização das realidades, à promoção de bons diagnósticos, ao entendimento dos procedimentos de decisão tomados ao nível adequado e à consequente transposição para as tomadas de decisão ao nível da implementação, decorrentes das anteriores.

Quem somos

A Escola Secundária de Santo André situa-se na freguesia de Santo André no Barreiro. O Curso Tecnológico de Desporto é uma das opções curriculares possíveis na nossa escola, que tem uma longa tradição na antiga Formação Técnica de Desporto, no Desporto Escolar e pergaminhos no desporto federado. O plano curricular do Curso Tecnológico de Desporto engloba, para além da componente de Formação Geral, comum a todos os cursos, a componente de Formação Científica e a componente de Formação Tecnológica. A componente de Formação Científica é constituída pelas disciplinas de Matemática B e Biologia Humana. A componente de Formação Tecnológica integra as disciplinas de Psicologia A, Organização e Desenvolvimento Desportivo e Práticas Desportivas e Recreativas, e ainda a Área Tecnológica Integrada, no 12º ano, onde estão englobadas a disciplina de Especificação, o Projecto Tecnológico e o Estágio.

Somos jovens empreendedores da turma 12ºG neste ano lectivo de 2008/2009, com vontade em intervir em múltiplas vertentes da actividade desportiva.

"O2 Team" representa a empresa que vamos constituir neste ano lectivo em ATI, cujos objectivos são, em primeiro nível, promover a qualidade das aprendizagens com vista à integração na vida activa. Pode conhecer-nos melhor aqui.